La session extraordinaire de la Commission Nationale de Concertation, de Consultation et de Négociations Collectives s’est tenue le mardi 10 septembre 2024 à Cotonou, avec pour thème principal le bon déroulement de la rentrée scolaire et universitaire 2024-2025. À l’issue de cette session, le Ministre d’État Abdoulaye Bio TCHANE a exprimé sa satisfaction quant aux préparatifs en cours pour assurer une rentrée dans des conditions optimales.
Des avancées significatives pour les enseignants et les Aspirants au Métier d’Enseignant
Lors de l’ouverture des travaux, le Ministre d’État et Président de la Commission, Abdoulaye Bio TCHANE, a souligné que cette session offrait l’opportunité aux acteurs du système éducatif de se réunir pour discuter des enjeux de la rentrée scolaire et universitaire. Il a mis en avant les mesures prises par le Gouvernement pour améliorer les conditions de vie des enseignants et des Aspirants au Métier d’Enseignant (AME).
Parmi les actions notables, on trouve :
• L’extension de la prise en charge des rémunérations des AME à douze mois, à partir de l’année scolaire 2023-2024.
• L’octroi d’une assurance-maladie et d’une prime d’engagement de 20 000 FCFA par mois pour les AME.
• La gratuité des frais de scolarité pour les enfants des AME et le bénéfice d’un congé de maternité pour les AME féminines.
• La réintégration des 175 Aspirants suspendus en 2021 et le passage des AME ayant trois ans d’ancienneté en agents contractuels de droit public de l’État (ACDPE), après réussite à un test d’évaluation.
Une session riche en échanges
Cette session a réuni les membres du gouvernement, dirigés par le Ministre d’État Abdoulaye Bio TCHANE, ainsi que les représentants des organisations patronales et les Secrétaires généraux des confédérations et centrales syndicales représentatives.Le Ministre d’État a conclu en affirmant que toutes les dispositions avaient été prises pour garantir que la rentrée scolaire et universitaire 2024-2025 se déroule dans les meilleures conditions possibles, en assurant ainsi un environnement propice à l’apprentissage et à l’enseignement
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